ESCOLA ESTADUAL FREI JOSÉ MARIA AUDRIN
PORTO NACIONAL TOCANTINS
PROGRAMA CIRCUITO CAMPEÃO
PROFESSORA: ELIZABETH PADILHA
ALUNA : ANDIARA FERREIRA DA SILVA
DATA:30/05/2010 SÉRIE/ANO : 4º ANO
PLANEJAMENTO DE AULA
TEMA : OS ESCRAVOS
OBJETIVOS:Proporcionar o conhecimento e a compreensão sobre a vida dos escravos.
EIXO NORTEADOR: Prática e leitura do tema “ OS ESCRAVOS “
COMPETÊNCIAS:*Adquirir mais conhecimentos sobre a vida dos escravos.
*Valorizar todos os conteúdos relatados sobre os escravos.
HABILIDADES:* Uso do data shool como tecnologia de repasse de informar.
* Fazer produção textual do tema os escravos.
CONTEÚDOS:* Relatos sobre a vida dos escravos no Dia “D” da Leirura.
* Produção de texto “OS ESCRAVOS”.
PLANO DE AULA
*ACOLHIDA: Música Escravos de Jó, todos cantando em círculo e fazendo os movimentos.
*CORREÇÃO DO PARA CASA: Montar o painel com várias figuras dos escravos.
*CURTINDO A LEITURA: Leitura informativa “OS ESCRAVOS”
*DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES
-LINGUA PORTUGUESA: Produção de texto individual “OS ESCRAVO
-ARTES: Pintura da figura do escravo.
*REVISÃO DO DIA : Cada aluno escolhido ler frase com pergunta sobre a aula do dia.
--Que dia comemora os escravos ?
--Quem libertou os escravos?
--Onde os escravos viviam?
*PARA CASA
-Pesquisar sobre os escravos, sua vida e tragetória.
quarta-feira, 9 de junho de 2010
INTERNET, HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA.
Pingos nos is: a importância das comunidades em rede.
É uma história interessante, englobando um desenvolvimento incomparável que vem expandido a cada dia.
A descoberta trouxe grandes avanços, troca de experiências, estam estabelecendo entrosamento e interação, todo ser humano que pretende crescer e sempre ir adiante, interagindo cada vez mais para o dia-a-dia.
É muito bom elevar o potencial,o conhecimento alem, propiciando uma ligação de dados informativos usando de meios colaborativos, interação que é o que sempre precisamos nos associarmos as tecnologias necessárias no nosso meio, abrangendo e unindo o ser humano, estimulando a participação na formação.
A adequação com a mídia, ainda se torna difícil, pois não se tem o habito ou mesmo os recursos disponibilizados aos usuários e interagindo aos poucos, informando e progredindo em suas necessidades na medida do possível, adquirindo conhecimento que é um conjunto de informações.
Segundo Pierre Lévy, o crescimento de ciberespaço resulta de um movimento internacional de jovens que experimentam coletivamente, formas de comunicação diferentes daquelas que as mídias clássicas nos proporcionam.
O novo ambiente da rede permite viabilizar e deixar espaços de comunicação, estimulando um projeto de gestão de conhecimento propiciando uma comunicação especifica de apresentação ampla e global.
É uma história interessante, englobando um desenvolvimento incomparável que vem expandido a cada dia.
A descoberta trouxe grandes avanços, troca de experiências, estam estabelecendo entrosamento e interação, todo ser humano que pretende crescer e sempre ir adiante, interagindo cada vez mais para o dia-a-dia.
É muito bom elevar o potencial,o conhecimento alem, propiciando uma ligação de dados informativos usando de meios colaborativos, interação que é o que sempre precisamos nos associarmos as tecnologias necessárias no nosso meio, abrangendo e unindo o ser humano, estimulando a participação na formação.
A adequação com a mídia, ainda se torna difícil, pois não se tem o habito ou mesmo os recursos disponibilizados aos usuários e interagindo aos poucos, informando e progredindo em suas necessidades na medida do possível, adquirindo conhecimento que é um conjunto de informações.
Segundo Pierre Lévy, o crescimento de ciberespaço resulta de um movimento internacional de jovens que experimentam coletivamente, formas de comunicação diferentes daquelas que as mídias clássicas nos proporcionam.
O novo ambiente da rede permite viabilizar e deixar espaços de comunicação, estimulando um projeto de gestão de conhecimento propiciando uma comunicação especifica de apresentação ampla e global.
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