Plano de Aula - Autoria de Hipermidia

REFLEXÃO:AUTORIA DE OBJETO HIPERMÍDIA

Durante a aplicação da aula , percebe-se que é valioso, garantindo uma integração entre alunos/professores , é um trabalho de interação, motivação , exploração criativas, agilidade.
Todos os alunos participaram , porque referindo-se a arte, tem uma dedicação de descontração e interesse próprio .
Por outro lado, observa-se que o trabalho artístico é prazeroso , gerando descobertas competitivas aos participantes , porque cada um quer mostrar o melhor de si , eles adoram esse tipo de aula, elas estam sendo inovadoras, utilizando-se de várias ferramentas, que está desenvolvendo uma construção de maior proximidade entre o receptor e o emissor , sendo exploradas de acordo os avanços tecnológicos.
A aprendizagem ocorre quando fazemos a análise dos conhecimentos adquiridos, não facilmente , mas lado –a-lado do aluno,construindo valores e sendo um facilitador parceiro na aprendizagem ao longo da vida.

Aula utilizando os recursos do Programa TV Escola

REFLEXÃO: AULA UTILIZANDO OS RECURSOS DO PROGRAMA TV ESCOLA

É importante entender a aprendizagem como uma atividade continua, nesta aula foi o máximo, todos vivenciaram momentos de divertimento e prazer, em forma de círculo os alunos realizaram as atividades propostas com bastante entusiasmo, exercícios escritos e criados pelos alunos, e foram expostos .
A aula não foi vista pelo tempo, sim pela que aprendeu.

Plano de aula

ESCOLA ESTADUAL FREI JOSÉ MARIA AUDRIN
PORTO NACIONAL TOCANTINS
PROGRAMA CIRCUITO CAMPEÃO
PROFESSORA: ELIZABETH PADILHA
ALUNA : ANDIARA FERREIRA DA SILVA
DATA:30/05/2010 SÉRIE/ANO : 4º ANO

PLANEJAMENTO DE AULA

TEMA : OS ESCRAVOS

OBJETIVOS:Proporcionar o conhecimento e a compreensão sobre a vida dos escravos.

EIXO NORTEADOR: Prática e leitura do tema “ OS ESCRAVOS “

COMPETÊNCIAS:*Adquirir mais conhecimentos sobre a vida dos escravos.
*Valorizar todos os conteúdos relatados sobre os escravos.
HABILIDADES:* Uso do data shool como tecnologia de repasse de informar.
* Fazer produção textual do tema os escravos.
CONTEÚDOS:* Relatos sobre a vida dos escravos no Dia “D” da Leirura.
* Produção de texto “OS ESCRAVOS”.


PLANO DE AULA

*ACOLHIDA: Música Escravos de Jó, todos cantando em círculo e fazendo os movimentos.

*CORREÇÃO DO PARA CASA: Montar o painel com várias figuras dos escravos.

*CURTINDO A LEITURA: Leitura informativa “OS ESCRAVOS”

*DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

-LINGUA PORTUGUESA: Produção de texto individual “OS ESCRAVO

-ARTES: Pintura da figura do escravo.

*REVISÃO DO DIA : Cada aluno escolhido ler frase com pergunta sobre a aula do dia.

--Que dia comemora os escravos ?
--Quem libertou os escravos?
--Onde os escravos viviam?

*PARA CASA
-Pesquisar sobre os escravos, sua vida e tragetória.

INTERNET, HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA.

Pingos nos is: a importância das comunidades em rede.

É uma história interessante, englobando um desenvolvimento incomparável que vem expandido a cada dia.
A descoberta trouxe grandes avanços, troca de experiências, estam estabelecendo entrosamento e interação, todo ser humano que pretende crescer e sempre ir adiante, interagindo cada vez mais para o dia-a-dia.
É muito bom elevar o potencial,o conhecimento alem, propiciando uma ligação de dados informativos usando de meios colaborativos, interação que é o que sempre precisamos nos associarmos as tecnologias necessárias no nosso meio, abrangendo e unindo o ser humano, estimulando a participação na formação.
A adequação com a mídia, ainda se torna difícil, pois não se tem o habito ou mesmo os recursos disponibilizados aos usuários e interagindo aos poucos, informando e progredindo em suas necessidades na medida do possível, adquirindo conhecimento que é um conjunto de informações.
Segundo Pierre Lévy, o crescimento de ciberespaço resulta de um movimento internacional de jovens que experimentam coletivamente, formas de comunicação diferentes daquelas que as mídias clássicas nos proporcionam.
O novo ambiente da rede permite viabilizar e deixar espaços de comunicação, estimulando um projeto de gestão de conhecimento propiciando uma comunicação especifica de apresentação ampla e global.

QUEM SOU COMO PROFESSOR APRENDIZ?

Sendo uma pessoa muito dedicada, embora interessada em adquirir conhecimento, por isso fico sempre atenta a novos métodos de aprendizagem, quanto a internet, sinto muita falta de prática,mas com certeza, o curso das TIC somará aos meus conhecimentos.
Na atualidade as pessoas vêem estudando e repassando conhecimento mais aprimorados.
Fala-se da internet que é um novo sistema e que todos devem estar atualizando e aceitando o novo ,interagindo e resgatando tudo aquilo referente ao conhecimento.
O estudo nunca para é contínuo desde o nascimento até o final de vida . A cada fase tem uma aprendizagem diferente, o ensino trás muito vantagens, como: os métodos,os objetivos, as estratégias ,as práticas estam favorecendo demais,é claro que nunca se compara um aprendizado de antigamente pois os métodos eram menos avançados quanto à tecnologia.
Nesta aprendizagem teremos oportunidades de estarmos aprendendo , ensinando, e contribuindo para formação de qualquer ser humano visando uma construção de saberes que vai nos levarmos ao mercado de trabalho com mais experiência e tornando um facilitador do processo de aprendizagem, satisfazendo o desejo de aprender e transformar um profissional atualizado
O educador também precisa interagir com alunos , comunidade, e meio em que vive, com o espírito crítico de ser mais competente ficando próximo uns dos outros, dominando as tecnologias e informações do meio em que vive.
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Quem sou como Professor e Aprendiz?